Регулярні групові заняття

Brain Start - інтенсив для дітей з РАС (2–4 роки)

Курс для дітей, які потребують допомоги у формуванні базових навичок розвитку. Підходить, якщо дитина не комунікує, не показує пальцем, не реагує на прохання, не користується горщиком, має звужені інтереси чи труднощі з грою. Рекомендований при ЗПР, ЗМР, РАС або якщо розвиток викликає занепокоєння без встановленого діагнозу.

У результаті дитина:

  • покращить контакт, увагу та вміння чекати
  • розвине імітацію та розуміння мови
  • зробить перші кроки в ігровій діяльності
  • отримає підтримку у навичках самообслуговування

У результаті батьки:

  • краще зрозуміють сигнали дитини
  • отримають поради щодо побуту, ігор та сенсорних реакцій
  • навчаться впевнено підтримувати розвиток вдома

Тривалість занять: 4 тижні, 16 занять (4 рази на тиждень по 50 хв). Міні-група, у занятті бере участь дитина та один із батьків.

Мислики – для дітей, які потребують додаткового розвитку логіки, мислення і уваги (4–6 років)

Курс для дітей, які мають труднощі з формуванням логічних зв’язків, послідовності дій, запам’ятовуванням та концентрацією. Підходить дітям, яким складно пояснити свої ідеї або які гублять думку під час розповіді.

У результаті дитина:

  • розвине логіку, пам’ять та увагу
  • навчиться пояснювати свої думки й відповідати по суті
  • потренує послідовність мислення та критичне мислення
  • стане впевненішою у спілкуванні й самовираженні

Тривалість занять: 2 рази на тиждень по 50 хв у міні-групі.

Сиджу, слухаю, вчуся – фізична та емоційна готовність до школи (4–6 років)

Курс для дітей, які готуються до школи та потребують розвитку уваги, самоконтролю й витривалості. Підходить дітям, яким складно довго сидіти за партою, слухати інструкцію та доводити завдання до кінця.

У результаті дитина:

  • впевнено працює за партою та утримує увагу
  • опановує базові навички читання, письма і математики
  • вчиться слухати, чекати черги, дотримуватись структури
  • розвиває витривалість та самоконтроль
  • легше адаптується до шкільних вимог

Тривалість занять: 2 рази на тиждень по 50 хв у міні-групі.

Фокус на успіх – програма для молодших школярів (6–8 років)

Курс для молодших школярів, яким важко зосереджуватись, дотримуватись правил, завершувати завдання і спокійно взаємодіяти з однолітками. Особливо підходить дітям, які швидко відволікаються або емоційно реагують на труднощі.

У результаті дитина:

  • довше концентрується і завершує завдання
  • вчиться контролювати імпульси та діяти обдумано
  • стає емоційно стабільнішою
  • легше адаптується до шкільних правил
  • впевнено спілкується та захищає свої кордони

Тривалість занять: 2 рази на тиждень по 50 хв у міні-групі.

ReadUp – інтенсив з розвитку навички читання (6–10 років)

Курс для дітей, які читають «по складах», плутають літери, не розуміють змісту або уникають книжок. Також підходить при підозрі на дислексію чи відсутності мотивації до читання.

У результаті дитина:

  • читає впевнено й із розумінням
  • розвиває фонематичний слух, зорову пам’ять і мовлення
  • поступово позбавляється страху читати
  • повертає інтерес до книжок
  • підвищує уважність та витривалість

Тривалість занять: 4 тижні, 12 занять (3 рази на тиждень по 50 хв). Міні-група + індивідуальні рекомендації після курсу.

WritePro — заняття з письма та корекції почерку для дітей 6–10 років

Курс для дітей, які пишуть нерозбірливо, повільно, з помилками чи уникають письма. Підходить, якщо дитина «дзеркалить» літери, пропускає склади, швидко втомлюється або соромиться виконувати письмові завдання.

У результаті дитина:

  • пише чіткіше, рівніше й охайніше
  • зменшує кількість помилок і «дзеркальних» літер
  • підвищує швидкість письма без втрати якості
  • тренує увагу, координацію, просторове мислення
  • впевненіше виконує письмові завдання

Тривалість занять: 2 рази на тиждень по 50 хв у міні-групі.

Абетка спілкування — група розвитку мовлення та комунікації (5–7 років)

Курс для дітей, які мають труднощі з формулюванням думок, обмежений словниковий запас чи невпевненість у спілкуванні. Підходить, якщо дитині складно домовлятися або чути інших.

У результаті дитина:

  • впевненіше спілкується з ровесниками і дорослими
  • збагачує словниковий запас і мовлення
  • вчиться слухати та чути інших
  • тренує навички домовленостей і роботи в групі
  • розвиває емоційний інтелект та вміння виражати почуття

Тривалість занять: 2 рази на тиждень по 50 хв у міні-групі.

Емоційний інтелект (7–12 років)

Курс для дітей, які емоційні, часто сперечаються чи конфліктують, не вміють виражати почуття словами, мають труднощі з самооцінкою або концентрацією. Допомагає навчитися саморегуляції, впевненому спілкуванню й подоланню тривожності.

У результаті дитина:

  • вивчає базові емоції й формує емоційний словник
  • опановує техніки самозаспокоєння й стійкості
  • вчиться конструктивно вирішувати конфлікти
  • долає тривогу, гнів та страхи
  • розвиває самоусвідомлення, планування і впевненість у собі

Тривалість занять: 9 місяців, 2 рази на тиждень по 50 хв у групах до 8 дітей.